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Escuelas

Son bastantes las personas que tenéis ganas de tener en escuelas en la actualidad. ¿No las tienes todas contigo?, no te pongas nervioso, mira estos otros artículos similares: tel o weight. ¿Y qué ocurre si deseas vender tus juegos, consolas y periféricos? Aquí es donde debes pensar en esta web de compra venta. Una de los tablones de anuncios mejor valorados para vender viejos juegos en Internet por unos euros, de la consola que sea Playstation 4, Xbox One, Super Nintendo, Sega Saturn, Gamecube y más videoconsolas de juegos. En caso de que tengas la necesidad de ahorrar dinero en videojuegos, te ubicas en el sitio correcto, disponemos videoconsolas y accesorios antiguos con buenos importes. Entre nuestros anuncios verás varias videoconsolas de diversas marcas: Playstation, Xbox, Nintendo (NES, SNES, Game Boy, Nintendo 64, Gamecube, Wii, Swich), Sega (Master System, Game Gear, Mega Drive, Dreamcast, Saturn).


Listado top ventas escuelas

ESCUELA DE COCINA JAPONESA (LAROUSSE - LIBROS ILUSTRADOS/ PRÁCTICOS - GASTRONOMÍA)
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    CHRISTYLE MUJER RAYA ESCUELA DE COSPLAY CASUAL UNIFORME SOBRE LA RODILLA MEDIAS HASTA EL MUSLO CALCETINES LARGOS UN TAMAÑO NEGRO
    • Material: Mezcla de algodon. calcetines hasta la rodilla con tres rayas en la parte superior, de fácil adaptación para la mayoría de su uso diario
    • Gruesa y duradera. lindo estupendo con pantalones cortos y minifaldas para todas las niñas. estiramiento cómodo para el uso diario.
    • Hecho de alta calidad de algodón y spandex, es un regalo perfecto a sí mismo, hermana o novia
    • Adecuado para diferentes situaciones, puede usarlos como, caminata, al aire libre, deporte, hogar, trabajo en primavera, verano, otoño e invierno!
    • lavar a mano en agua fría, la temperatura no superior a 40 ?. Lavable en la lavadora
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    ESCUELA SECUNDARIA VIRTUAL NOCHE DE BAILE REINA: JUEGOS DE VESTIR PARA NIÑAS 2019
    • Amplia gama de opciones de vestir para elegir.
    • Diferentes vestidos de fiesta para las chicas.
    • Amplia colección de vestuario para las cuotas.
    • Diferentes tareas interesantes y divertidas.
    • Baila y disfruta con tu novia en la noche de graduación.
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    ESCUELA DE GENIOS [DVD]
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      SCHOOL OF ROCK
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        ESCUELA DE GAMERS II. GAMEDONIA (4YOU2)
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          LOSMILE MUJER BOLSOS MOCHILA BOLSOS DE MANO BOLSOS BANDOLERA MOCHILA DE A DIARIO BOLSA DE VIAJE BOLSOS DE PESO LIGERO NYLON BACKPACK DAYPACK PARA ESCUELA TRABAJO FECHA (CAQUI-GRANDE)
          • Bolsos mochila de moda para mujer ( PLUS ) Dimensiones: 38 x 34 x 17 cm / 15 x 13.5 x 7 pulgadas (L x H x W). Peso ligero: 0.65kg. Ven con una correa de hombro corta extraíble
          • Multifuncional: Hay dos correas para la mochila y una bandolera extraíble en esta bolsa, puedes usarla como mochilas, bolsas escolares, Bolsa de Hombro, Bolsos totes, Mochilas tipo casual duradero para el uso diario y para ir y venir de la oficina y la escuela, salir, fin de semana compras, viaje y otras actividades al aire libre
          • Organización: 1 compartimento principal de cremallera (abierto en la parte posterior), 2 capas interiores, 1 bolsillo con cremallera en el interior, 2 bolsillos laterales exteriores, 2 bolsillos exteriores con cremallera. Es lo suficientemente grande como para iPad, paraguas, billetera, botella de agua, libros, bocadillos, maquillaje y otras cosas diarias
          • Material de gama alta: nylon oxford suave e impermeable con decoración de cuero de PU. Esta elegante mochila para mujer es perfecta para el clima, especialmente en días lluviosos, también la tela es resistente pero suave
          • Seguridad reforzada: el bolsillo principal está diseñado para abrirse en la parte posterior de la bolsa, puede proporcionar un entorno seguro para sus artículos. Esta característica lo convierte en una bolsa de viaje perfecta
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          PEPPA PIG 05033 - SET ESCUELA
          • Juego con 5 figurinas
          • También incluye 2 escritorios, 2 bancos y 1 pizarra
          • No necesita pilas
          • No es adecuado para niños menores de 3 años
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          PINYPON ESCUELA DE BRUJITAS - SET DE JUGUETE Y ACCESORIOS CON 1 FIGURA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 8 AÑOS (FAMOSA 700015074)
          • La escuela de magia de las brujitas pinypon está llena de magia; secretos y diversión e incluye la profesora brujita y su mascota dragón
          • La clase de pócimas tiene humo mágico y luces de verdad
          • Con muchos accesorios para realizar las clases de herbología, adivinación con bolas para leer el futuro, aprender a volar las escobas y adiestramiento de mascotas mágicas
          • El juguete incluye la estructura de la escuela; 1 figura de la profesora brujita pinypon; 1 figura de la mascota dragón y muchos mágicos accesorios
          • Las figuras y accesorios de pinypon; además de ser muy divertidos; son ideales para el desarrollo de la motricidad fina; imaginación y el aprendizaje de vocabulario; recomendados a partir de 4 años
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          NIGHT SCHOOL
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            Mieres-Asturias (Asturias)
            ESCUELAS INTERNACIONALES. AÑOS 20/30. COMBUSTIÓN, COMBUSTIBLES Y CARBURADORES. ESCUELAS INTERNACIONALES. AÑOS 20/30. COMBUSTIÓN, COMBUSTIBLES Y CARBURADORES. ESCUELAS INTERNACIONALES. CENTRO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA. BIBLIOTECA DE CONSULTA, VOLUMEN 502. TOMO DEDICADO A LA COMBUSTIÓN, LOS COMBUSTIBLES, MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA, CARBURADORES Y OTRAS MATERIAS. En español, impreso en EEUU. Tapa dura. Se trata de un volumen de los pioneros en enseñanza a distancia de las International Correspondence Schools adaptado a las necesidades de los países hispanohablantes. Distribuidos en España entre los años 20 y 30.  Mide 22 x 14,55 cms. y tiene unas 500 páginas divididas en cursos de las materias que se indican más arriba, con ilustraciones, texto y cuestionarios de examen. Está completo y en buen estado. Puede aparecer ocasionalmente algún subrayado o anotación manuscrita. Las letras del lomo están casi borradas. Las fotos dan buena idea de su estado. Gastos de envío: 7 euros por correo certificado.  
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            Mieres-Asturias (Asturias)
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            Barcelona (Barcelona)
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            La Palma del Condado (Huelva)
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            Murcia (Murcia)
            Libro "Escuelas democráticas" Autores: APPLE, M. W. y >BEANE, J. Editorial: Morata ediciones ISBN 10: 2 ISBN 13: 9788 Libro en perfecto estado y sin notas
            5 €
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            Madrid (Madrid)
            La Escuela Internacional de Diseño y moda ISA, imparten las enseñanzas básicas que conforman el mundo de la moda, empezando por los creativos que acaban definiendo tendencia con sus diseños e ilustraciones y llegando a la realización en su aspecto más manual con la confección en alta costura o su lado industrial con el patronaje y el escalado de tallas que permiten el acceso de todo tipo de complexiones a la moda del momento. Se imparten de forma convencional e intensiva, por módulos fraccionados de temario, en cualquier caso siempre es una forma individualizada de enseñanza, que se centra en el ritmo y necesidades del alumno y permite al no avanzar en equipo, una autonomía de cada persona, adaptada a su disponibilidad.
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            España
            LUIS BELLO (Alba de Tormes, Salamanca, 1872-Madrid, 1935). Periodista y escritor vinculado a la generación del 98 y a la del 14, es recordado, sobre todo, por su Viaje por las escuelas de España (1926-1929), importante alegato regeneracionista sobre el estado de la educación elemental en los años veinte, publicado originariamente como reportaje en las páginas del diario El Sol. También fue colaborador habitual de las revistas España, Europa y Crisol. Es asimismo autor de El tributo a París (1907), Ensayos e imaginaciones sobre Madrid (1919) y varias novelas cortas. Viaje por las escuelas de Andalucía, presentado en una amplia introducción por Agustín Escolano Benito, reúne los distintos viajes realizados por Bello a numerosas escuelas andaluzas en los años veinte. En ellos describe, con talante etnográfico, no sólo la situación de las escuelas de la región sino muchos otros aspectos de la geografía, de los modos de vida cotidiana y de los rasgos antropológico-culturales de los moradores de estas tierras del sur. En sus descripciones y valoraciones, Bello se muestra como un verdadero profeta de la escuela de la República. * AGUSTIN ESCOLANO BENITO es catedrático de la Universidad de Valladolid y director del Centro Internacional de la Cultura Escolar, asociado a la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Ha sido Presidente de la Sociedad Española de Historia de la Educación y miembro del comité ejecutivo de la Asociación Internacional de esta disciplina. En los últimos años, ha dedicado especial esfuerzo a poner en valor el legado educativo de Luis Bello, reeditando cuidadosamente sus obras, siempre precedidas de amplios y profundos estudios introductorios: Viaje por las escuelas de Castilla y León (Ambito, 1995), Viaje por las escuelas de Madrid (Publicaciones de la Comunidad de Madrid, Viaje por las escuelas de Andalucía (Junta de Andalucía,1998), Viaje por las escuelas de Cataluña (Librería Tirant lo Blanch, 2002) y Viaje por las escuelas de Asturias (KRK, 2003). También ha publicado otros ensayos de su autoría, entre los que cabe destacar: Historia ilustrada del libro escolar en España (Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1997-1998), La educación en la España contemporánea (Biblioteca Nueva, 2002), Historia ilustrada de la escuela en España: dos siglos de perspectiva histórica (Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2006) y La cultura material de la escuela (CEINCE, 2007).
            19 €
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            España
            La escuela es la casa de la infancia y es el lugar de la memoria infantil que actúa como tercer educador después de la familia y los compañeros. Este libro se dedica a la recogida y documentación de los edificios escolares rurales situados en la comarca de la Maragatería. Por su forma, estructura y demás elementos los hemos clasificado en función de la complejidad que presentan sus construcciones en: escuelas básicas antiguas (edificaciones simples de un aula y una sola planta); escuelas de balconada (las más frecuentes en la Maragatería, son de planta y piso y tienen abajo el aula y arriba la vivienda del docente); escuelas fortaleza (de planta y piso, robusta construcción, pocas ventanas, en piedra y mampostería); escuelas de torre o peineta (edificios esbeltos y esmerados con piedra y ladrillo, que se rematan en una torre con o sin reloj, o bien con una peineta en su parte frontal y suelen ser de indiano) y, finalmente, escuelas estándar de la posguerra, (de ladrillo, muy similares a las de otras partes de España, funcionalistas y sin adornos). El conocimiento de los edificios escolares tiende a su puesta en valor a su reparación y conservación como patrimonio esencial de los pueblos pequeños y como base para su mejor atención. La escuela es el ámbito de la socialización y conversión en adultos de los niños, lugar de igualdad, de solidaridad y de aprendizaje.
            21,85 €
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            España
            Un enfoque revolucionario sobre cómo educar.Robinson desarrolla en Escuelas creativas las ideas de su famosa charla TED «Cómo la escuela mata la creatividad» y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas más relevantes de nuestra sociedad: cómo transformar un sistema educativo que no funciona.En una época en la que los procesos de evaluación se estandarizan, las escuelas pasan por momentos difíciles y tanto estudiantes como educadores sufren una presión enorme, Robinson nos ofrece soluciones prácticas para terminar con el caduco sistema educativo actual heredado de la Revolución Industrial. Para lograrlo, propone darle a la educación un enfoque personalizado. Sugiere aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos y profesionales disponibles y fomentar así la participación de los estudiantes para que pierdan el miedo a equivocarse, desarrollen su pasión por aprender y su creatividad, y estén preparados para afrontar los retos que les depare el futuro.Repleto de anécdotas, casos, investigaciones y consejos de profesionales pioneros en el tema, Escuelas creativas apasionará a cualquier interesado en la educación, porque le hará replantearse muchas ideas preconcebidas y le ayudará a reflexionar sobre cuál es realmente el verdadero sentido de la educación en el siglo XXI.Grandes autores e investigadores de la educación opinan... «Escuelas creativas es un libro maravilloso y ameno. Hace que te replantees el sentido auténtico de la escuela, el aprendizaje y la creatividad.» Malala Yousafzai, autora de Yo soy Malala, Premio Nobel de la Paz 2014«'Capta mi interés.' Robinson y Aronica convierten estas tres palabras en un lema para la educación del futuro. No hacemos la educación para los alumnos, sino con ellos. Espero que todos los profesores y padres lean este libro.» Seth Godin, autor de La vaca púrpura«Olvida la cháchara acerca de la irrupción de la tecnología y de la economía en la educación. Ken Robinson y Lou Aronica nos explican de forma clara los cambios necesarios si queremos una educación de calidad.» Howard Gardner, autor de Inteligencias múltiples«Ken Robinson es el mayor y más influyente defensor de la transformación global de la educación; su clarividencia, pasión y perspicacia han inspirado a millones de personas, yo incluido. Este libro no es una celebración de lo que se puede conseguir.» Richard Gerver, autor de El cambio y Crear hoy la escuela de mañana
            18,90 €
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            Besalú (Girona)
            src="https://d1ityzfwyuu918.cloudfront.net/bcn/bcnes1qmjyc4bcnanuncios.jpg" data-src="https://d1ityzfwyuu918.cloudfront.net/bcn/bcnes1qmjyc4bcnanuncios.jpg" alt="Baberos Para Escuelas Infantiles / venta toda Espa #1" title="Baberos Para Escuelas Infantiles / venta toda Espa #1" /> Detalles de anuncio: Baberos Para Escuelas Infantiles / venta toda Espa Besalú, Barcelona, BCN Babero 28X36cm y 28x40 cm. rizo corto y plastificado, atado con cinta o goma. Baberos 20X25 Bebé rizo corto y plastificado por detrás.Baberos velcro 28X46. Baberos desechables (paquetes) 100 unidades. Babero velcro "pequeño" rizo doble 29 x 21 cm pala 17 cm. Babero velcro "grande" doble rizo 42 x 30 cm pala 28 cm. Babero atado con cinta al cuello. Rizo doble 28 x 23 cm. Pueden ponerse en contacto atraves de nuestra página web: ó en los teléfonos: en la pagina disponemos de chat en línea para que podáis contactar con nosotros Tenemos más modelos en la página web.
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            Villalba de Rioja (La Rioja)
            MEDALLA S.XIX DE LA VIRGEN DE LAS ESCUELAS PIAS Y SAN JOSE CALASANZ MEDALLA S.XIX DE LA VIRGEN DE LAS ESCUELAS PIAS Y SAN JOSE CALASANZ MEDALLA S.XIX DE LA VIRGEN DE LAS ESCUELAS PIAS Y SAN JOSE CALASANZ  Medidas, 37 mm x 27 mm Para cualquier consulta no duden en preguntar Otras antigüedades en nuestra tienda, https://www.todocoleccion.net/s/catalogo-antiguedades-arte-coleccionismo-subastas?idvendedor=COLECCIONMANIA https://www.todocoleccion.net/tienda/coleccionmania
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            Madrid (Madrid)
            Botón de Escuelas Pías Finales Siglo XIX -Principios XX Botón de Escuelas Pías Finales Siglo XIX -Principios XX Botón de las Escuelas Pías Finales S XIX - Principios XX  Diametro 2,4 cms Con desgaste Estado Ver fotos Gastos de envío certificado 4 € (ordinario 1€) En caso de estar interesado en más lotes de este comprador consultar gastos de envío
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            España
            Indice (Extracto): Prefacio. 1. La reflexión sobre escuelas eficaces: El Informe Coleman. La enseñanza como arte y como ciencia. Instrucción y gestión. Criterios de eficacia. La investigación observacional, correlacional y experimental. Enseñar para los tests. 2. Los directores eficientes: El trabajo del director. El liderazgo de la instrucción y las competencias de los profesores. 3. Las escuelas eficaces: Comparación entre escuela eficaz y escuela ineficaz. Nivel socioeconómico y eficacia. Los estudios sobre las escuelas eficaces. 4. La gestión del aula: Estrategias para prevenir y atajar el mal comportamiento. La indisciplina. Gestión y disciplina con alumnos menos aventajados. 5. Los profesores eficientes: El trabajo académico. Tiempo programado, oportunidad de aprendizaje y cobertura de contenidos. Enseñanza activa y ritmo decidido. El número de alumnos. La orientación de los alumnos, la revisión y la presentación de objetivos. Asegurar unos altos índices de éxito. Control y evaluación del progreso del alumno.. 6. Los administradores y los compañeros de trabajo: la supervisión y la formación: El profesor aislado. La enseñanza unidireccional. Salvar la manzana podrida: necesidad de un liderazgo de la instrucción.. Supervisión y formación mutua entre profesores. El trabajo en equipo: un enfoque optimista. Profesores que se ayudan mutuamente... Bibliografía.
            12,75 €
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            España
            En este volumen se recogen numerosas experiencias educativas realizadas en escuelas infantiles municipales de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades nacidos del interés de un conjunto de profesoras y profesores que conviven con niños y niñas en las aulas, y que disfrutan escuchando, conversando e investigando con ellos. En esta modalidad de escuelas se ponen a prueba: la fecundidad de ideas, el trabajo reflexivo y en equipo, la intuición y sensibilidad de un colectivo docente que intenta conectar de manera coherente fines y recursos, las ideas con los hechos, la fantasía con la razón. Estamos ante un «manifiesto de didáctica» para una etapa tan decisiva como es la educación infantil. Los proyectos que reflejan estas experiencias asumen una concepción pedagógica en la que desempeña un papel primordial la figura del profesor-investigador en las aulas; algo que resulta imprescindible para poder moverse en un espacio donde son consustanciales categorías conceptuales como: libertad, complejidad, pluridimensionalidad, contingencia, imprevisibilidad, etc. Las escuelas infantiles aquí reflejadas se configuran como una comunidad educativa en la que «nos educamos» más que «se educa», en la que todos los sujetos implicados (niños y niñas, el equipo docente, las familias) son a la vez educadores y educandos, y donde la inteligencia, los conocimientos y habilidades, la curiosidad, los sentimientos y la fantasía de cada uno son interdependientes de los del resto del colectivo.
            17,86 €
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            España
            En este libro los autores debaten sobre la naturaleza dinámica de la resiliencia de los docentes. Afirman que la resiliencia, en los educadores, no es solo su habilidad para recuperarse en circunstancias extremadamente adversas, sino también su capacidad para la ?resiliencia en lo cotidiano?, que hace que sean capaces de sostener la vocación, la eficacia y el compromiso requeridos para responder positivamente ante las inevitables incertidumbres inherentes a su vida profesional. Se ha escrito mucho a lo largo de los años sobre el estrés y el burnout de los profesores, pero existe poca investigación que reporte las condiciones esenciales para que los profesores sostengan su vocación y su eficacia a lo largo de su vida profesional, en contextos difíciles y de cambio. Basándose en una amplísima gama de investigaciones educativas, psicológicas, socioculturales y de la neurociencia, junto a expresivos relatos de los propios profesores en escuelas primarias y secundarias de ámbito internacional, y partiendo también de su propia investigación sobre la identidad de los educadores, los autores concluyen que la resiliencia en los docentes puede ser alimentada por los entornos intelectuales, sociales y organizacionales en los que viven y trabajan, en vez de ser simplemente un atributo personal o un rasgo determinado por la naturaleza o por la experiencia pasada. Un libro capaz de promover esperanza y optimismo en vez de desesperación, colaboración en vez de resignación, y proactividad en vez de reacción, a la hora de enfrentar los significativos desafíos de la resiliencia en los docentes. Una lectura obligada para quienes están encargados de proveer las condiciones que aseguren que los estudiantes cuenten con unos educadores comprometidos, competentes y eficaces en cada aula. 'Educadores resilientes, escuelas resilientes' será de interés clave, como texto de referencia, para los diseñadores de políticas educativas, directivos, profesores de cualquier nivel, y para aquellas organizaciones que se dedican a la formación y al desarrollo profesional y desean mejorar la calidad y los estándares en las escuelas.
            17,57 €
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            España
            Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultades de aprendizaje. El autor recomienda una orientación que consiste en el desarrollo de prácticas que sirvan para todos los alumnos y alumnas, considerando a quienes presenten dificultades especiales como auténticos estímulos de este proceso. De este modo, se establece una relación directa entre lo que suele denominarse 'educación especial' y la cuestión básica de conseguir que las escuelas sean mejores y más eficaces. Esta orientación contribuye a iluminar la idea de eficacia y, por tanto, hace que la obra resulte interesante para un amplio conjunto de lectores preocupados por la mejora de la escuela. El texto está salpicado de multitud de anécdotas y ejemplos, extraídos de investigaciones llevadas a cabo en diversos países, que incluyen descripciones de procedimientos y materiales que han demostrado su utilidad en la práctica escolar.
            21,37 €
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            España
            El mundo se aceleró y se volvió incierto, complejo y volátil. Y fue este mundo disruptivo el que me reveló la fragilidad de las escuelas de negocios. Yo fuí victima de las incapacidades de esas escuelas. Despues de haberme graduado de dos carreras, e incluso estar en proceso de estudiar un par de maestrías, no lograba que mi negocio despegara. Estuve metido en un 'negocio pendejo' - como suelo llamarlo-, hasta que encontré la salida. Me tomó diez años desaprender fórmular equivocadas de la vieja escuela. Ahora que las descifré, estoy demostrando rápidamente los resultados que puedes tener si sabes las verdades del mundo de los negocios. Lo que en mi primer empresa exitosa tomó años, ahora lo logré en semanas. El resultado de este aprendizaje es 11 mentiras de las escuelas de
            17,01 €
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            España
            Todos los niños deberían estar a salvo de la angustia y la ansiedad que causa el acoso o las agresiones de sus propios compañeros. Desgraciadamente, este problema, las agresiones en las escuelas, va en aumento y conlleva graves efectos sociales. Las escuelas no pueden permitirse el lujo de ignorar las consecuencias de la intimidación, y hoy más que nunca es vital que enfrenten eficazmente este delicado problema para garantizar la tranquilidad y la seguridad de los estudiantes. A partir de las investigaciones más actuales sobre el tema, Intimidación. Una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas, se centra en proporcionar a docentes métodos probados para enfrentar el creciente problema de acoso. Este práctico libro contiene secciones actualizadas en torno al apoyo entre compañeros, las actividades de clase, el absentismo escolar, la capacidad de los maestros para lograr cambios al respecto, los efectos a largo plazo de la intimidación, y maneras prácticas en que los profesores y el personal de la escuela pueden abordar el acoso.
            22,79 €
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            León (León)
            La generacion del exilio. Genesis de las escuelas vascas y las colonias escolares.Arrien, Gregorio La generacion del exilio. Genesis de las escuelas vascas y las colonias escolares.Arrien, Gregorio Arrien, Gregorio Ed. Onura 1983 Bilbao 303p -  fotos b/n Edic. Onura GASTOS DE ENVÍO Y EMBALAJE: 2,60 €
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            Cieza-Cantabria (Cantabria)
            Programa salón teatro escuelas de Numancia - Santander - Mosquita en palacio - música CANTABRIA Programa salón teatro escuelas de Numancia - Santander - Mosquita en palacio - música CANTABRIA Muy raro programa de teatro y música - Con alguna rotura sin perdida de papel y anotaciones
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            Tarragona (Tarragona)
            Antigua medalla religiosa, San José de Calasanz, Escuelas Pias. Antigua medalla religiosa, San José de Calasanz, Escuelas Pias. De aluminio, mide 2.8 x 2 cm. En el estado que se ve en las fotos.
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            Huelva (Huelva)
            Medalla religiosa San José de Calasanz, escuelas Pias. 40 MM, 21,1 GRS. Medalla religiosa San José de Calasanz, escuelas Pias. 40 MM, 21,1 GRS. NUMISMATICA ONUBA MAS DE 35 AÑOS AL SEVICIO DEL COLECCIONISTA CORREO  CERTIFICADO  4 EUROS INGRESOS  EN   BBVA SE ACEPTA PAYPAL  CON UN RECARGO DEL 4 % SE ACEPTAN PAGOS APLAZADOS, CONSULTAR
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            Alicante (Alicante)
            recuerdo de primera comunion, colegio de las escuelas pias de castellon, 1950 recuerdo de primera comunion, colegio de las escuelas pias de castellon, 1950 4x8cm aprox. envio por carta hasta 50g
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            Alicante (Alicante)
            recuerdo de primera comunion (2), colegio de las escuelas pias de castellon, 1949 recuerdo de primera comunion (2), colegio de las escuelas pias de castellon, 1949 5,5x10cm aprox. envio por carta hasta 50g
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            Madrid (Madrid)
            CUENCA.- INAGURACIÓN OFICIAL DE LAS ESCUELAS DE AGUIRRE. GRABADO. CUENCA.- INAGURACIÓN OFICIAL DE LAS ESCUELAS DE AGUIRRE. GRABADO. 33X23 CON PASPARTU HISTÓRICA ES PA ÑA - todos nuestros articulos son viejos o antiguos, por lo que pueden presentar evidencias de su tiempo y uso. Adquiriendo varios artículos ahorrarás en gastos de envío, visita nuestro catálogo haciendo  clic aquí. Antes de realizar la compra leer condiciones de envío
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            La Carlota (Córdoba)
            EN LA CARLOTA (CORDOBA), PISO EXTERIOR CON PATIO DE ACCESO DIRECTO AL GARAJE, GRAN TERRAZA CON VISTAS, TRES DORMITORIOS Y AMPLIO SALON, ZONA TRANQUILA JUNTO ESCUELAS Y COMERCIOS. EN LA CARLOTA (CORDOBA) EN UNA ZONA TRANQUILA JUNTO ESCUELAS Y COMERCIOS, OPORTUNIDAD DE COMPRA DE ESTE MAGNIFICO PISO EXTERIOR CON 3 HABITACIONES, PATIO CON ACCESO DIRECTO AL GARAJE Y GRAN TERRAZA CON VISTAS. INCLUYE UN AMPLIO SALON DE 22M2 CON BALCON, UNA ALEGRE COCINA EQUIPADA, BAÑO Y ASEO Y TRASTERO DE 10M2. GARAJE. #ref:PIS_2849
            108.000 €
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            Cádiz (Cádiz)
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