Personas mayores

Auxiliar de enfermería, cuido a personas mayores, en su casa, también hacer recados o paseos. Tengo mucha experiencia, he atendido a personas mayores en sus casas y en residencias. Personas con problemas neurologicos. No interna.

Hola!! Hoy en día hay muchas personas mayores que están solas y quisieran la compañía de alguien. Si eres o conoces a una persona mayor o cualquier persona que esté pasando por un momento de soledad y quiera compañía, puede contar conmigo para realizar paseos y charlar, y si prefiere en estos momentos de covid, llamadas por teléfono para hablar connmigo.

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Soy Yuliana vivo en Alberic tengo 19 años soy española, estoy buscando empleo para cuidar a niños tanto como a personas mayores de externa,y también podría trabajar para limpiadora.Tengo el certificado de atención sociosanitaria en ayuda a domicilio,con la experiencia de las prácticas.Con los cursos de manipulador de alimentos,biodicias para uso profesional,prevencion del COVID-19,curso de control de la listeria y de gestión de alérgenos.Tengo el graduado en educación Secundaria obligatoria.Persona responsable y con ganas de trabajar abstenerse a gente no sería,precio a convenir.

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Mujer se ofrece para trabajar cuidando personas o para tareas de limpieza, tengo test covid 19 negativo con informe, madrid centro o alrededores. 634663503. anuncio renovado 27 junio-2020

CURSO a distancia toda España: ANIMACION Y ACTIVIDAD FISICA CON PERSONAS MAYORES DESTINATARIOS: Trabajador Social, Pedagogo, Educador Social, TASOC, TSIS, Mediador Social, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Tecnico en Integracion Social, Educador Social, Monitor de Tiempo Libre, Gerocultor, estudiantes de Trabajo Social, Educacion Social, Geriatria, Integracion y Animacion Sociocultural... OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: Objetivos generales: -Conocer las características esenciales de la animación socioeducativa de personas mayores. -Desarrollar un programa de actividades de animación socioeducativa para personas mayores que garantice su bienestar y mejore su calidad de vida. - Dotar al alumno de las herramientas necesarias para organizar, planificar, dinamizar y evaluar los proyectos de animación con personas mayores. Objetivos específicos: - Conocer los elementos que condicionan la actividad física en personas mayores. - Potenciar la psicomotricidad en las personas mayores. - Prevenir las enfermedades de las personas mayores mediante la actividad física. - Conocer las implicaciones de la animación terapéutica en los programas de animación sociocultural. - Desarrollar un programa de actividades físicas lúdico-recreativas que mejore la salud y bienestar de la persona mayor. - Proveer al alumno aquellos conocimientos que le permita diferenciar los distintos campos y niveles de actuación con los mayores. - Facilitar al alumno las herramientas para conseguir un desarrollo efectivo y eficaz de los programas de animación de mayores.

CONTENIDOS: UNIDAD DIDÁCTICA 1. TERCERA EDAD. CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS. 1. EL ESTUDIO DEL ENVEJECIMIENTO. 1.1.Evolución en el estudio de la Gerontología. 1.2. Panorama histórico. 1.3. Periodos en el estudio del envejecimiento. 2. ORIENTACIÓN PARA EL ESTUDIO DE LA GERONTOLOGÍA. 3. ANÁLISIS CRÍTICO DE LA HISTORIA DE LA GERONTOLOGÍA. 3.1. Criterios para el conocimiento. 3.2. Investigación, teoría e instrumentalización. 4. PERSPECTIVAS DESDE LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA ACTUAL. 5. EL ENVEJECIMIENTO. CÓMO SUPERAR MITOS. 5.1. Percepción social del envejecimiento. 5.2. Mitos sobre el envejecimiento. 5.2.1. Mito No. 1: La mayoría de las personas de edad viven en los países desarrollados. 5.2.2. Mito No. 2: Todos los adultos mayores se asemejan. 5.2.3. Mito No. 3: El hombre y la mujer envejecen de la misma manera. 5.2.4. Mito No. 4: Las personas de edad son frágiles. 5.2.5. Mito No. 5: Los mayores no tienen nada para aportar. 5.2.6. Mito No. 6: Las personas de edad son una carga económica para la sociedad. 5.3. Test de Palmore. 6. ENVEJECIMIENTO ACTIVO. MARCO POLÍTICO 6.1. Decálogo de las Personas Mayores de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (S.E.G.G.). 6.2. El Plan Gerontológico. UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ENVEJECIMIENTO 1. EL ENVEJECIMIENTO NORMAL. 1.1. El proceso del envejecimiento. 1.1.1. El envejecimiento. Tiempo y edades. 1.1.2. Tipos de envejecimiento según la calidad. 1.1.3. Envejecimiento y disciplinas. 2. CAMBIOS BIOLÓGICOS, CAMBIOS FÍSICOS, CAMBIOS PSÍQUICOS. 2.1. Cambios biológicos. 2.2. Cambios físicos. 2.3. Cambios psíquicos. 3. MODIFICACIÓN DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS. 3.1. Inteligencia. 3.2. Memoria. 3.3. Resolución de problemas y creatividad. 4. MODIFICACIONES EN LA AFECTIVIDAD. 4.1. Motivación. 4.2. Personalidad. 5. CAMBIOS SOCIALES. 5.1. Cambio en el rol individual. 5.1.1. El anciano como individuo único. 5.1.2. El anciano como integrante de un grupo familiar. 5.1.3. El anciano como persona capaz de afrontar las pérdidas. 5.2. Cambio de rol en la comunidad. 5.2.1. Rol social. 5.2.2. Rol laboral: La jubilación. 5.2.3. Preparación para la jubilación. 5.3. Prevención de riesgos psicosociales. 5.4. Recomendaciones prácticas. 6. ENVEJECIMIENTO Y CALIDAD DE VIDA . 6.1. Introducción. 6.2. Definición. 7. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE VIDA. 8. MODELOS DE CALIDAD DE VIDA EN GERIATRÍA. 8.1. Modelos enumerativos. 8.2. Modelos complejos . 8.3. Modelo biomédico. 8.4. Modelo bio-psico-social. 8.5. Modelo funcional. 9. PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ. 9.1. La ansiedad en la vejez. 9.1.1. Etiopatogenia. 9.1.1.1. Aspectos biológicos. Factores hereditarios. 9.1.1.2. Cambios en la vejez. Pérdidas. 9.1.1.3. Apoyo Social. 9.1.1.4. Enfermedades. Fantasía de muerte. Secuelas. 9.1.1.5. Personalidad. 9.1.2. Trastornos de ansiedad. 9.2. La depresión en el anciano. 9.3. La sexualidad. 9.3.1. Concepto de sexualidad. 9.3.2. Fisiología de la sexualidad en el anciano. 9.3.2.1. Clasificación de los trastornos sexuales en ancianos. 9.3.3. Influencia de las enfermedades en la sexualidad. 9.3.3.1. Sobremedicación y sexualidad. 9.3.4. Factores con influencia sobre la actividad sexual en los ancianos. 9.3.5. Mitos y actitud de la sociedad sobre la sexualidad del anciano. 9.3.6. Actitud del profesional. UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA INTERVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD 1.CAMBIOS RELACIONADOS CON LA EDAD EN LA ACTIVIDAD SOCIAL. 1.1. Enfrentarse al día a día. 1.2. Sensaciones al enfrentarse con la vida diaria. 1.3. Consecuencias sociales de conservar la capacidad funcional. 2. INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL. 2.1. Necesidad de comunicarse. 2.2. Necesidad de elegir según los valores y las creencias. 2.3. Necesidad de autorrealización. 2.4. Necesidad de aprender. 3. LA ACTIVIDAD FÍSICA Y SUS BENEFICIOS PARA LAS PERSONAS AL ENVEJECER. 3.1. Movilidad. 3.2. Enfermedades cardiovasculares. 3.3. Osteoporosis. 3.4. Caídas. 3.5. Metabolismo de la glucosa (diabetes). 3.6. Síntomas depresivos. 3.7. Ansiedad. 3.8. Qué tipo de actividad física. 3.9. Cómo fomentar la actividad física en la vida diaria. UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. 1.1. Ocio y Tiempo libre. 1.2. Porqué de la A.S.C. 2. DEFINICIÓN OPERATIVA DE LA A.S.C. 2.1. Campos. 2.1.1. Formación. 2.1.2. Difusión cultural. 2.1.3. Creación artística cultural. 2.1.4. Actividades lúdicas. 3. PRINCIPIOS TEÓRICOS. EL GRUPO Y EL CONTEXTO. 3.1. El grupo como sistema interaccional. 3.1.1. Principio de totalidad. 3.1.2. Retroalimentación. 3.1.3. Equifinalidad. 3.2. Papel del animador como líder grupal. 3.3. Objetivos del grupo. 3.3.1.Objetivos. 3.3.2. Normas. 3.3.3. Estructura. 3.4. Técnicas para estudiar a los grupos. 3.5. Técnicas para trabajar con grupos. 4. EL ANIMADOR SOCIOCULTURAL. 4.1. Los objetivos del animador sociocultural. 4.2. Perfil del Animador Sociocultural. 4.2.1. Los distintos tipos o clasificaciones del animador sociocultural. 4.2.2. Características que debería tener un animador sociocultural. 4.3. Deontología del Animador Sociocultural. 4.3.1. Estatuto del animador. 4.3.2. Formación del animador. 5. LA ANIMACIÓN GERIÁTRICA. 5.1. Concepción del término. 5.2. La animación sociocultural en las residencias de la tercera edad. 5.3. Los objetivos de la animación sociocultural en residencias. 5.4. Actividades de animación para la Tercera Edad. 5.4.1. Actividades de expresión y comunicación. 5.4.2. Actividades cognitivas. Cómo poner en marcha un taller de memoria. UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE ACTIVIDADES Y TALLERES 1. GUÍA PARA LA INTERVENCIÓN. 1.1. Factores que inciden en un programa. 1.2. Fases. 1.3. Diseño de programas. 1.3.1. Planificación de actividades. 1.3.2. Organización de actividades. 1.3.3. Instrumentos de la organización y planificación. 2. PROGRAMA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL. 2.1. Fundamentación. 2.2. Objetivos. 2.3. Descripción de las actividades. 2.4. Destinatarios de las actividades. 2.5. Calendario mensual de las actividades lúdicas. 2.6. Registro de actividades realizadas. 2.7. Memoria anual de participación y resultados. ANEXOS: A1. Programa semanal de actividades. A2. Valoración de intereses lúdico-recreativos. A3.Valoración de la participación e integración en actividades de animación sociocultural. BIBLIOGRAFIA

Mujer con experiencia y estudios en cuidado de personas mayores se ofrece para acompañar a nuestras personas más vulnerables (actualmente). - Estudios de auxiliar de geriatría en Torrejón de Ardoz. - Estudios de Primeros Auxilios oficiales de la Comunidad de Madrid. - Estudios de enfermería. Sus personas mayores se convertirán en mis personas mayores. Ningún límite es posible cuando cuida con amor a quienes más lo necesitan. Contáctame al 658559518 - Patricia

Me llamo Lidia, tengo 20 años, me gustaría trabajar cuidando niños o a personas mayores durante el verano. Tengo experiencia cuidando tanto a niños como a personas mayores, he estado trabajando en un aula específica con niños con diversidad funcional, y en una residencia de ancianos, además de tener experiencia cuidando niños en sus casas. Dispongo de coche propio y horario flexible. Tengo un ciclo medio de Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia, y ahora estoy en el segundo año de un ciclo superior de Técnico en Integración Social. Me encanta tratar/cuidar con niños y personas mayores. Cualquier duda contacten conmigo.

Cuidado De Personas Mayores: Mujer seria y responsable con amplia experiencia en el cuidado de personas mayores se ofrece al cuidado de los mismos en Las Palmas de G.C y alrededores, para contactar respondo al nombre de Xiomara y mi correo es: xiomaradaysi10@gmail. com En: Cuidado de personas Mayores

hola buenos dias me llamo irene y me ofrezco para El cuidado de personas mayores interna tengo una experiencia de mas de 20 años en cuidados de mayores me gusta trabajar con personas mayores porque me entiendo perfectamente con ellos tengo bastante paciencia y amor para darles me gusta jugar con ellos a juegos recreativos para la mente para mantener el espíritu vivo y mente sana sobre su alimentación me gusta bastante porque en la comida esta la buena salud me gusta cosinarles comida sana y nutritiva también tenerlos bien aseado y bien cuidado feliz y content@ darles sus paseos si pueden darlos. Me considero una persona muy responsable horadada y muy cariñoso q le encata su trabajo si queires estar tranquilo y tus familiares estén en buenas manos llamame y le doy más información * Una buena carta de recomendaciónes * Incorporación inmediata * Porfavor solo llamar personas serias y coneducación

Hola! Soy una mujer que busca trabajo en cuidado aseo... de personas mayores tengo mucha experiencia en el cuidado de personas mayores y labores domésticas ya que he trabajado más de 5 años cuidando de personas mayores.Me considero una mujer responsable, trabajadora y cordial. Puedo trabajar interna Disponibilidad inmediata. Si desea contactar conmigo puede hacerlo por llamada o mensajeria Whatsapp. Anuncio serio.Gracias.

Hola me llamo isabel soy auxiliar de geriatría, tengo mas de 3 años de experiencia en residencias y en ayuda a domicilio, con referencias demostrables.busco trabajo cuidando personas mayores,me gusta mucho mi trabajo, soy seria y cumplidora en mis tareas, paciente, amable y empatica con las personas a las que cuido.

Estudiante de posgrado residiendo en Vitoria-Gasteiz acompaña personas mayores por las noches. Responsable y con experiencia comprobable acompañando a personas mayores lúcidas que requieran atención y conversación estimulante. Especial experiencia con adultos mayores con desánimo y en situación de ingreso hospitalario. 10€ la hora

Soy Sandra, psicóloga y mamá de 2 niñas. Cuento también con el título de monitora de ocio y tiempo libre y he trabajado en balneario con personas mayores como monitora. Busco trabajo para el cuidado de niños y personas mayores. En cuanto a los niñ@s puedo ayudarle con sus tareas, jugar de forma didáctica, etc. En cuanto a mayores, puedo hacerles compañía, ayudarles con tareas del hogar, de higiene, acompañarle en paseos, cocinar o ir a la compra. Mi disponibilidad es total.

Se ofrece chica para el cuidado de personas mayores Responsable y cariñosa Conocimiento sobre problemas cognitivos,alzheimer,demencia,... Certificado de profesionalidad Atencion Sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales(con experiencia en residencias de mayores y centros de parálisis cerebral) Voluntaria en activo del programa de mayores de Cruz Roja Turnos de día o de noche en casas u hospitales Carnet de conducir y vehículo propio Cadiz capital,San Fernando,Chiclana,Puerto Real y alrededores

Se Cuidan Personas Mayores Y NiñOs: Quiere que sus seres queridos sean atendidos con responsabilidad, cariño y esmero, pues no dude en llamarme cuido a personas mayores y niños. También labores del hogar. Experiencia de dos años trabajando en Madrid. Disponibilidad inmediata, modalidad externa. Interesados comunicarse con Rosa En: cuidador mayores

Busco trabajo como cuidadora para personas mayores con y sin dependencia. tengo experiencia en el sector, soy paciente, dinámica, responsable y simpática. tengo una disponibilidad inmediata, referencias y experiencia en cuidado de mayores. para más información se pueden poner en contacto conmigo en 645 804 825.

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Cuidadora de personas mayores. grado medio apunto de finalizar. (técnico en atención a personas en situación de dependencia), con experiencia teorica y práctica. niñera con experiencia y agradable. atencion y comprensión. proporcionar la atención de la mas alta calidad y una comprension hacia la persona, ayudan a un mejor dia a dia.

Cuidado para personas mayores Tazacorte, interno Se busca cuidadora simpática para cuidar personas mayores. Prefiradmente con buena experiencia. Capacidad de levantar y manejar encamados y personas en sillita de rueda. Para cuido interno con posibilidad de librar dos o tres días. Mantenimiento de hogar y cocinar (cocina canaria y occidental). El carnet de conducir se ve como ventaja Salario € 50.- las 24 horas. Telefón 696358441 (por la tarde)

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